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我要學好創意寫作 / 中華教育 主編
文獻類型Book 書籍
語言中文 Chinese
公司作者
中華教育
分類號802.7
出版中華書局(香港)有限公司, 香港, 2007
版本初版
主題語言學總論
題目寫作
叢書作文教室
ISBN9789628930487

註釋

提供學好創意寫的方法和技巧,選香港十間小學的學生作文三十篇,由各小學語文教師點評,從以下八點全面指導小學生如何作文:

一、設題背景
分析作文設題的背景,確定寫作的題旨,抓住中心思想。

二、寫作練習背景
點明寫作方法和修辭技巧,指引學生掌握必要的寫作知識,寫好文章。

三、習作正文
所採本港小學生文章內容豐富,文筆流暢,善用修辭,寫盡小學生身邊的人事景物,具很高的可讀性和示範性。

四、點評與批改
老師逐一評點文章的優缺點,批示應改進的地方,是幫助學生改善寫作的良方。

五、總評及寫作建議
老師總結每篇文章的整體情況,指出應保持和發揚的可取之處及可改善的空間,提示學好寫作的方法和途徑。

六、詞彙百寶箱
提供寫作同類題目時的豐富詞彙,學生靈活選用,即可令作文生色不少。

七、精句收集屋
選擇生活熟語、諺語及名作中的好句,寫作時恰當選用,令文章意味雋永。

八、寫作練習坊
運用篇中提供的詞彙、好句練習寫作,具很強的實用性。


本書特色:

◎ 採本港十間小學優秀學生作文
◎ 輔以教師之精心點評
◎ 小學生妙手作文的錦囊
◎ 親子輔導寫作的秘笈
No.
複本條碼
部門
位置
索書號
狀態
到期日
1
60009759
Library
小學中文類圖書(J)
802.7 8664
可出借
--
2
60015291
Library
小學中文類圖書(J)
802.7 8667
可出借
--
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