註釋
現在開始看《科學實驗王》國中自然科學輕鬆學到好！牛頓說：「如果我能看見遠方，是因為我站在巨人的肩膀上。」
當牛頓遇上愛迪生，誰的創意比較厲害？黎明國小實驗社有資格繼續參加實驗大賽，第一個對手便是榮獲全國發明大賽第四名的高王國小！范小宇對於力學原理完全搞不清楚，好不容易在騎單車的過程中領悟出一番心得，然而在實驗過程中，黎明國小精心製作的實驗品卻面臨慘遭破壞的危機……。
主角范小宇是個雖然對讀書或科學毫不感興趣，但在日常生活中卻能不知不覺靈活運用科學理論的頑皮小學生。黎明國小實驗班參加全國實驗大賽初賽，首先面臨的對手是高深莫測的高王國小發明社。發明社的社員雖然並沒有非常擅長做實驗，卻很懂得將科學原理應用在日常生活中，做出好玩又好用的道具。究竟哪一隊會在比賽中拔得頭籌呢？請一起來體會動腦發揮創意的樂趣吧！
學習主旨1. 學習運動定律與力學基礎2. 認識科學家牛頓的偉大之處3. 訓練創意思考和團隊合作
作者簡介
Gomdori Co.
由一群如小熊般和藹可親，把希望和快樂帶給小朋友的作者們所組成的團體。書籍代表作為去世界各國尋寶的《世界歷史探險系列漫畫》（三采出版）。
審訂者簡介
鄭永銘
畢業於台師大物理系、化學研究所，曾經擔任台北市教育輔導團資訊教育科輔導員，台北市教育局中小學創意競賽規劃委員，臺北市建國中學物理教師等職務，並經常出席全國中小學創意教學研習之講座，及海峽兩岸中小學資優研習營之講座。目前為公視「下課花路米」、「流言追追追」等節目的科學顧問。曾指導學生參加2008國際物理奧林匹亞競賽榮獲2面金牌。
