註釋
死背的自然科學，背再多都沒用！
料理王用美食教科學，用競賽教勇氣。
讓寫不完的練習卷out!
讓我不會的抱怨out!
眼睛看到的是美味料理，
腦中學到的是實用科學！
讓熱愛美食的天性勾起學習自然的興趣，
用親手料理的樂趣活化自然科學原理。
科學料理王教孩子：
☆找問題
找出料理故事的致勝關鍵，需要抽絲剝繭的科學頭腦。
☆打基礎
循序漸進打下國中小必學的自然、理化基礎。
☆記得牢
用簡單食材做安全的實驗，不死背，記得牢！
☆動手做
融入生活的親子料理，為情意添加美感樂趣。
☆不怕難
積極樂觀的主角人物，勾起面對困難挑戰的勇氣。
用美味料理，學會國中小必備的科學知識吧！
料理臺上的最終科學考驗，
爆笑又意外的精采大結局！
通過重重考驗，阿克終於來到第四座塔，
這座塔的評審竟然是米基林校長！
他要大家用發出臭味的發酵食品做出美味料理……
但是在競賽到了最緊張的評分時刻，
撒拉義校長突然率領大批士兵，
突襲佐佐義學院，打算要搶奪寶典，
驚人的是，米娜竟然是撒拉義校長的親人！
她是撒拉義校長派來的間諜嗎？
寶典最後又會落入誰的手中？
【料理王６科學菜單】
1號餐：認識聽覺器官
耳朵是如何聽到聲音的呢？
2號餐：聲音的祕密
為什麼聲音會有大小、高低的區別呢？
3號餐：認識發酵食品
什麼是發酵？發酵食品又有哪些呢？
4號餐：做養樂多學科學
瞭解乳酸菌的作用
5號餐：樂器DIY
用吸管和玻璃瓶製作好玩的樂器。
6號餐：樂音和噪音
瞭解樂音和噪音的區別。
【學習主旨】
1. 學會各種自然科學原理
2. 激發對科學的創意思考
3. 培養面對挑戰的積極態度
