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贏在班級管理 / J Roth 著
其他書名
贏在班級管理
文獻類型Book 書籍
語言中文 Chinese
分類號527
出版師德文教, 台灣, 2016
版本初版
主題教育
題目班級管理
叢書教學入門管理系列#
ISBN9789866915789

註釋

10個管好教室的有效方法!
『班級管理』是您成功教學的第一步!

  本書中寶貴的班級管理資源,提供教師實用的秘訣與建議;公認有效的班級經營策略,協助教師建立正向的學習環境,營造充滿活力的教學氣氛,激盪出意想不到的最佳教學效果。內容專為教師所設計,各方面如教室佈置、班級管理自我評估、課程規劃、親師溝通等皆有詳細說明,希望幫助所有新進和資深教師迅速掌握班級管理技巧,致力於更有效能的教學。

  【適用對象】
  ★欲增進教室管理能力,創造正向學習環境的老師。
  ★要強化師生互動關係,提升班級學習氣氛的老師。
  ★想改善班級經營技巧,增加課堂教學效能的老師

教育專家五顆星推薦!

  本書旨在幫助所有教師迅速找到正確方向,建立最佳教學環境,使學生對學習充滿期待、上課全神貫注,並且能順利達到學業目標,獲得成就感!—吉姆費(Jim Fay)資深教育工作者

  本書提供極有系統的班級管理辦法,能大幅提升學生的學習成效。不論是新進或資深教師,作者豐富的教學經驗可供您借鏡,助您達成有效的班級管理。—愛德華柯特(Edward P. Kurt)美國俄亥俄州芬德雷市教育局長

  本書協助教師檢視自身教學狀況,更鼓勵教師勇於嘗試各種班級管理策略,引導教師深入檢討,成功建立師生雙贏的學習環境!—茱蒂萊文索恩(Judy Levinsohn)教師專業發展機構負責人

本書特色

  ★ 班級管理最權威:豐富資源與實用建議,讓您第一手掌握班級經營!
  ★ 課堂教學最成功:有效策略助您一臂之力,輕鬆打造正向學習環境!
  ★ 師生互動最熱絡:提供教師專屬管理技巧,迅速創造活力教學氣氛!
  ★ 教學成果最滿意:漸進累積教師教學實力,大幅提升學生學習成效!
No.
複本條碼
部門
位置
索書號
狀態
到期日
1
60005286
Library
中學中文類圖書(CHI)
527 ROT
可出借
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