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學校沒教的第一堂課. 學習如何學習 / 愛因斯坦蘋果學習法研究發展中心 編
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學校沒教的第一堂課 / 學習如何學習
文獻類型Book 書籍
語言中文 Chinese
分類號521.1
出版瑞華文化, 台灣, 2013
版本初版
主題教育
題目學校學習
叢書學習聖經#
ISBN9789868749320

註釋

練好基本功,晉級績優生

  愛因斯坦蘋果學習法研究發展中心創辦人——林漢忠

  讀書是有方法的,就如同練武功或球類運動一樣,都有其必要的基本馬步或者基本動作,亦即所謂的基本功。對於學武的人來說,基本馬步如果沒有學好,想要擁有非凡的武術,是絕對不可能的。

  讀書也是一樣,「學習方法」就是基本馬步!基本功練好了,就能每天輕易的吸收大量知識;理解不同領域的課程(如英、數、理化);以及應付大大小小不同科目的考試。換句話說,只要有系統地建立起你自己的一套高效率學習法,就能輕易成為資優生!

  什麼是學習的基本功?

  舉凡閱讀技巧、聽講技巧、思考技巧、筆記技巧、記憶技巧、考試技巧、時間管理技巧等等,其實應該都是莘莘學子在接觸國、高中課程前就應該先練好的基本功。為什麼要練這些基本功呢?因為—不懂閱讀技巧,就無法迅速有效掌握課本知識重點,以致事倍功半。不懂聽講技巧,就無法在課堂上抓住老師授課講解的精華,無法當場迅速吸收,省下複習時間。

  不懂筆記技巧,就無法結合上課聽講與課後複習的功夫,使其發揮雙效合一的省時省力功效。不懂考試技巧,就無法在考場中把平日實力百分百發揮出來,無法善用評量考試來為自己的學習成效加分。

  不懂時間管理技巧,就無法掌握學習的目標與節奏,抑或是兼顧課外社團、競賽活動的法門,很容易就在發展多元的求學生涯或茫茫書海中迷失方向。

  人人都希望考試有好成績!

  考試,尤其是筆試,也許不是最佳的能力評量工具;但是在找出其他更公平、公正且有效的鑑別方式前,唯有筆試能為大眾所認同,而這也是校內評量以及升學、檢定的主要方式。

  面對「考試」這種鑑定學習成效的最主要方式,沒有人不希望自己能考出好分數,擁有好成績,得到令人自豪的高學習成就。問題是,學習方法欠佳,導致學習成效也欠佳,最終導致考試成果欠佳,惡性循環下,學習信心與學習動機勢必飽受打擊與摧殘,結果必然變成不知學習樂趣,只為考試而讀書的「考試機器」!

  所以如何在「考試有好成績」的訴求下,還能保有強烈的學習動機而樂在學習,就成為「學習如何學習」(Learn HOW TO LEARN)的首要目標,而本書所要傳授給大家的學習基本功也正是針對此一目標所設計的。誠盼各位讀者都能從培養積極的學習態度入手,一步一步循序漸進地紮實練功,相信最後你也一定能如本書中現身說法的升學達人一般,學習生涯臻至成就高、自信高、樂趣高的三高境界!
No.
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部門
位置
索書號
狀態
到期日
1
60006812
Library
中學中文類圖書(CHI)
521.1 8955
可出借
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