註釋
●扭轉傳統科學教育的思維方式，讓擬人化的科學概念一個個站出來，用第一人稱介紹自己。
●別出心裁的科學定義方式，幫孩子一開始就建立明確而印象深刻的正確觀念，
●充滿熱情的主觀敘事口吻，與教科書的冰冷平淡完全相反，搭配每個觀念酷小子的超酷圖像，即使原本排斥科學的孩子也能輕輕鬆鬆進入狀況，欲罷不能，不著痕跡地愛上科學。
●每個觀念附有相關小知識，幫助讀者認識它在較大科學架構下的來龍去脈。
搞懂科學的關鍵，在於搞懂觀念──這套書把重點觀念具象化，化身成一個個會說會笑、有血有肉、能言善道的人物，以充滿個性的自我介紹，說出他們在每一門科學中的責任義務，帶你一對一認識每個科學觀念的性質和要點。整套書完全跳脫教科書正經八百的腔調，像認識新朋友一樣認識科學！
本書分成12章，介紹週期表上的全部118個已知元素。本系列的總設計師貝舍把每個元素設計成一個漫畫式的卡通人物，呈現出該元素最顯著的性格或特色；而化學教師丁格則採取第一人稱的角度，寫下每個元素的自我介紹。
丁格認為科學是很嚴肅的事，所以他寫這本書的目標是為了讓讀者容易投入，一方面讀起來沒有負擔，一方面又能傳達出足夠的知識量。貝舍的構想則是要讓書的風格鮮明、焦點集中，與今天習慣接受圖像式資訊的年輕讀者產生共鳴。
