註釋
Scratch 結合實體互動開發板！
由美國麻省理工學院媒體所開發的 Scratch圖形化介面，由於其簡單易學且方便除錯，加上直覺化的程式模組設計，因此非常適合沒有程式設計背景的使用者或是小朋友使用。
本書囊括了十多個有趣的互動專題，包含煙火秀、對戰遊戲以及多媒體影音應用等，小朋友可以從中學到重要的程式邏輯概念，非常適合各級教學單位使用。
本書結合了互動開發板，以按鈕、滑桿、麥克風、與鱷魚夾接點來讓互動方式更豐富，學員可以自行操作這片板子來控制Scratch來產生各種有趣的互動效果。快點來玩吧！
範例程式檔與本書更多資訊，請上CAVEDU系列叢書網站：http://www.cavedu.com/books。
本書特色：
◎ Scratch 圖形化介面，學習簡單又有趣！
◎ 結合周邊感測板，可製作許多新奇的互動遊戲。
◎ 從程式學邏輯，從動手做來認識這個世界！
◎ 全彩內頁，豐富您的學習視覺，增添學習趣味！
作者簡介：
鄭之婷，國立中正大學教育學碩士，現為桃園市楊梅區楊心國小教師
專長：Scratch程式設計教學、Arduino兒童互動作品設計教學、資訊融入教學等。
賴國安，國立東華大學學習科技研究所碩士，現為臺北市信義區興雅國小系統管理師
專長：Scratch兒童程式設計教學、Arduino兒童創意設計教學、Kinect2Scratch程式設計。
徐豐智，淡江大學電機系機器人研究所碩士，研究人與機器之間的互動（人機互動裝置）
CAVEDU教育團隊資深專案工程師
邱文盛，花蓮縣稻香國小教師、資訊輔導團秘書
S4A社群成員資訊融入教學與行政E化社群版主
郭皇甫，國立彰化師範大學
專長 Scratch, 3D繪圖，機器人相關等。
CAVEDU教育團隊講師
