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班級經營. 營造支持社群與策略
VERN JONES, LOUISE JONES
班級經營. 營造支持社群與策略
/ VERN JONES, LOUISE JONES 著
VERN JONES
LOUISE JONES
文獻類型
Book 書籍
語言
中英對照 Chinese-English
分類號
527
出版
華騰文化, 台灣, 2011
版本
初版
主題
教育
題目
班級經營
社群
ISBN
9789866654701
註釋
本書提供營造學習環境的方法,指出教師在經營幼兒至中學的班級時所要面臨的挑戰,並以最新的個案研究與教師經驗為例,提供班級經營的適用原則與特殊策略。
作者的焦點在於如何創造正向的學習環境,並以具創意的行為改變計畫,實際改善班級問題,包括防範目前常見的校園霸凌事件,以致力營造具安全和學習性的支持社群。
No.
複本條碼
部門
位置
索書號
狀態
到期日
1
N0003686
Library
中學中文類圖書(CHI)
527 JON
可出借
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