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圖解學校輔導工作 / 邱珍琬 著
文獻類型Book 書籍
語言中文 Chinese
分類號523.7
出版五南, 台灣, 2020
版本初版
主題教育
ISBN9789865221980

註釋

★「學校輔導工作」目標是了解學校輔導目標、編制、功能與內涵,因此是進階、也是整合有關學校輔導相關行政、理論與實務的課程。本書目前市面上較完整的一本「學校輔導工作」入手書籍,適用於修習教育學程、或以輔導為輔系,以及諮商或輔導學系學生與研究生。

輔導是教育不可或缺的一環,在科技與社會急速變遷的現在尤其重要,專輔教師也需要了解服務族群的發展特色、任務與需求,結合不同可用資源與團隊合作,方能竟其功。
本書從學校輔導工作起源開始,以一頁一圖的方式展現,言簡意賅地說明輔導組織、輔導人員角色與功能、目標與工作內涵,最後述及目前學校輔導工作的挑戰與輔導教師的自我照顧。
No.
複本條碼
部門
位置
索書號
狀態
到期日
1
22230429
Library
中學中文類圖書(CHI)
523.7 8765
可出借
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