註釋
整合國學、強化閱讀理解，
用「學習的生命觀」讀《紅樓夢》、學素養
知名兒童文學作家鄭宗弦 X 中文博士楊奕成 改寫．領讀
少兒小說家鄭宗弦針對原著的空白作改寫，
中文博士楊奕成做伏線的提示，並結合生活經驗，
依照電影分級制度改寫，以學習、成長作為課題，
呼應少年的經驗歷程，側重情感的延伸教育，
帶著孩子從頭「領讀」紅樓夢，讓每一位讀者都可以讀得完、讀得懂、讀得深。
【少年讀紅樓夢（一）仙子有奇緣】
一個是可敬的薛寶釵，一個是可親的林黛玉，
賈寶玉與她們相處，為什麼經常左右為難？
一樁校園的霸凌事件，一趟大觀園的試才之行，
寶玉該如何為朋友仗義執言，又如何通過考驗呢？
●書籍資料：約55000字，無注音。適讀年齡：國小高年級以上。
●關鍵詞：通靈玉下凡、林黛玉入府、薛寶釵製冷香丸、賈寶玉大觀園試才、元春省親、襲人規勸寶玉
